Na faixa entre 1 ano e meio e 3 anos, é muito comum que a criança recorra à mordida e não por maldade, mas porque ainda está encontrando suas formas de se comunicar. Especialistas em desenvolvimento infantil afirmam que a mordida pode ser uma expressão de frustração, cansaço, desejo ou ansiedade, justamente porque a linguagem e o controle emocional ainda estão em formação.
Para citar duas referências:
- A National Association for the Education of Young Children (NAEYC) destaca que morder “pode comunicar … sensações, emoções, necessidade de atenção ou incapacidade de expressar-se verbalmente”.
- A dra. Lesley Jones, pesquisadora australiana, afirma que “as crianças de 1 a 3 anos ainda estão aprendendo a lidar com o social e o emocional … quando não sabem usar as palavras, mordem”.
Por isso, quando ocorre uma mordida, não rotule como “má conduta”, mas veja como oportunidade: ajude a criança com palavras simples (“Você ficou com raiva?”, “Você queria brincar?”), ofereça alternativas de expressão (aperto de mão, abraço, pedir ajuda) e garanta que ela esteja num ambiente seguro, com rotina, atenção e suporte.